Blog Eco Citoyen de l'école Guéry
Le blog est ouvert et nous publierons régulièrement des articles concernant les actions mises en place dans l'école concernant le tri, le recyclage et l'environnement.
Le Blog des CM2

 

Monsieur EISELE et sa fille Eléonore ont joué de la musique avec une contrebasse et un violon, ce sont des instruments à cordes.

Ils ont joué avec un archer.

Eléonore a joué une danse allemande composée par Jean-Sébastien BACH, un grand musicien.

Elle a joué aussi une danse irlandaise avec un violoncelle.

Nous avons frappé des mains en même temps que la musique.

Monsieur EISELE nous a expliqué comment était fabriqué le violon : une partie en bois avec l’épicéa et le reste tigré avec l’érable.

Le monsieur qui fabrique un violon s’appelle un luthier.

La personne qui joue du violon s’appelle un violoniste, celle qui joue du violoncelle, un violoncelliste et celle qui joue de la contrebasse, un contrebassiste.

Nous avons joué du violon chacun notre tour par groupe de cinq.

Monsieur EISELE et Eléonore ont joué pour terminer deux chansons très connues « A vous dirai-je Maman » et « Frère Jacques » et aussi une valse mexicaine.

C’était un superbe moment.

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Lundi 21 mai 2012, nous sommes partis à pied à la caserne des pompiers. Il pleuvait. Le pompier Thomas nous a accueillis. Nous sommes montés dans deux camions. Il y en avait un petit pour aller dans les petites rues de Chartres et un autre grand pour les grands incendies. Ensuite, Célia a mis l’uniforme des pompiers,  une cagoule, un casque avec une visière. Puis le pompier nous a montré les tuyaux pour éteindre les incendies, une grosse bouteille d'oxygène, une très grosse paire de ciseaux pour découper les voitures accidentées. Tout à coup, on a entendu la sirène. Une ambulance est sortie.

            Le pompier a sorti le grand camion rouge avec une grande échelle. Il a déployé la grande échelle avec la nacelle. Sur la nacelle, il y a la place de mettre une personne sur un brancard pour la descendre. Puis nous avons vu l'ambulance avec le numéro 18 pour appeler les pompiers. Le pompier a ouvert l’ambulance, a mis deux minerves à Joseph, a pris la tension de madame Gougis puis a appelé Paul pour l’allonger sur un brancard. Il avait la jambe cassée pour faire semblant. Margaux a aidé le pompier à soigner Paul. Il lui a mis une attelle.

Ensuite, il nous a emmenés par petit groupe au standard. Il y avait un pompier qui parlait au micro et qui appelait les pompiers pour intervenir. Il passe 24 heures dans le bureau.

            Nous avons dit merci au pompier Thomas.

            Nous étions très contents.

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Durant une journée, Françoise Jamais du musée de l’archéologie est intervenue dans la classe de CE2 pour
fabriquer avec les enfants des masques antiques en suivant le programme d’histoire de cette année.

Merci pour cette journée durant laquelle l’enseignante et les élèves ont beaucoup appris et se sont régalés !

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Le jardin pédagogique prend forme:

Malgré une météo peu favorable, les petits ont planté leur semis.
Nous attendons maintenant le soleil pour voir pousser ces premières plantations.

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Vendredi 11 mai, au matin, la classe CM1 commence son premier entraînement de rugby avec Mr Malval,
éducateur sportif.

Le beau temps n’était pas au rendez-vous, mais la pluie y était ! Hélas ! La première séance s’est déroulée
dans la cour de l’école.

Nous avons appris à faire des passes en équipe. Nous avons joué à Big Ben et les touristes. Le troisième jeu
était une chasse au trésor : deux équipes s’affrontaient, les pirates des Caraïbes contre les corsaires de la côte.
Mais match nul !

Nous avions un journaliste amateur et formidable qui a fait un reportage photos. La matinée était fantastique !
Nous attendons avec impatience la prochaine séance le 25 mai.

 

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