Ecole Guéry

Inscriptions pour l'annéee 2019-2020 à partir du 5 novembre
Blog Eco Citoyen de l'école Guéry
Le blog est ouvert et nous publierons régulièrement des articles concernant les actions mises en place dans l'école concernant le tri, le recyclage et l'environnement.
Le Blog des CM2

 

Animation arts visuels: « Il était une fois plusieurs arbres » au COMPA

 

1° séance : observer un arbre et particulièrement son tronc et son écorce

 

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Décrire l’oeuvre de Calder, puis avec des pailles, de l’encre et des pastels inventer son arbre.

 

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Pendant qu’un groupe crée des arbres, l’autre groupe visite le musée, regarde des livres ou joue aux dominos des légumes, avant de créer à son tour.

 

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2°séance : Observer l’arbre de Klimt puis sculpter un arbre

 

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Nous sommes très fiers de nos productions. Elles sont si belles qu’elles seront exposées et visibles au Compa lors d’une exposition en fin d’année. Nous les récupèrerons en janvier

 

Main dans la main nous partons observer les arbres : Leur tronc et leur écorce, leurs feuilles et leurs fruits.

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Le très grand platane et son écorce assez lisse, ses grandes feuilles et ses fruits ronds et poilus : des boules d’’akènes.

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Le marronnier, son écorce rugueuse, ses feuilles dentelées et ses fruits enfermés dans une bogue : les marrons (à ne pas confondre avec les châtaignes!)

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Le tilleul avec ses petites feuilles, son écorce rugueuse et ses fleurs qui servent à faire de la tisane.

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Avant que la pluie nous surprenne, nous ramassons des marrons, des branchettes, des feuilles et des écorces que nous utiliserons en classe pour fabriquer un tableau « nature morte ».

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Malgré le temps humide, nous avons fait une bonne récolte!

 

Le potiron de Raphaëlle.
Qu’il est beau! Qu’il est gros!
37 Kg!

 

Merci à son Papi de l’avoir fait pousser, à son papa de nous l’avoir apporté et à Mme Sandra de l’avoir partagé.

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Nous observons attentivement!


La pulpe, les graines, la peau.

 

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Eplucher Couper Ajouter de l’eau, du sel
Faire cuire
Mixer

 

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Et déguster! Humm!

 

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Le mardi 25 octobre, Madame JUCHET( de Chartres Métropole) a apporté

 

dans la classe plein de déchets et trois boîtes : une bleue, une jaune et une

 

verte.Nous avons fait un jeu .Elle nous a donné à chacun un déchet et il

 

fallait le mettre dans la bonne boîte.

 

Dans la boîte bleue, ce sont les ordures ménagères : on jette tout ce qui sera

 

détruit, ce qui ne se recycle pas.

 

Dans la boîte jaune, c’est tout ce qui est recyclable : les plastiques

 

(bouteilles, flacon,..), les journaux et les cartons d’emballages.

 

Quand nous avons du plastique à jeter, il faut se poser la question : «  est-ce

 

que cela a la forme d’une bouteille ? » Si la réponse est oui, nous jetons

 

dans le sac jaune, si la réponse est non, nous jetons dans la poubelle des

 

ordures ménagères.

 

Dans la boîte verte, nous jetons les bouteilles en verre.

 

Ce sont les éboueurs qui ramassent les poubelles. Les déchets des sacs jaunes sont posés sur un tapis roulant pour être triés : un monsieur attrape seulement les cartons, un autre uniquement le papier, un autre le plastique.

 

Le plastique sera recyclé en pull polaire.

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